12月14日，信息与通信工程学院召开了自主设计个人培养方案评审会，院长黄钰林、副院长虞红芳、党委副书记耿宝莹、吕明、李玉柏、林水生、段景山、杨宁等多位骨干教师参加此次评审会，分别对学院2021级通信工程专业田桉嵘和2022级网络工程专业张梓轩同学的自主设计培养方案进行了严格的评审。

田桉嵘和张梓轩同学分别向专家们陈述了自设的专业方向、个人背景和方案的具体内容。

田桉嵘同学对物理学科具有浓厚的兴趣，希望通过自主设计培养方案来深入研究量子通信理论。田桉嵘同学入学两年多时间内多次参加物理类竞赛并获得包括国奖在内的多个奖项(一个国家级二等奖、两个省级一等奖以及其他奖项若干)，并且在物理学院的滕保华教授与吴明和教授等老师的指导下开展学术研究并计划发表论文。该同学跨专业/跨学科自主设计了“量子通信技术”方向为主题的个人培养方案，该方案得到了顾问老师和评审专家组的认可，保证了方案的合理性。

张梓轩同学对网络和通信怀有强烈的兴趣，在一年多的大学学习生活中，他加入了信通科协、也提前学习了一些信号和信号处理、嵌入式开发等知识，参加了大学生电子设计竞赛。他通过对网络工程专业课程体系和自己未来规划进行了深入思考并做了详细的分析，提出了自主设计的“通信网智能技术”方向为主题的个人培养方案，将网络知识与通信理论、人工智能基础相结合，为今后在通信网络算法、协议、编码等领域的深造研究打好基础，其对自身未来的合理规划得到了顾问老师和评审专家组的一致认可。

评审专家从学生专业主题方向、所选课程内容、课程前后衔接以及选课、毕业审核等的可操控性上逐一进行了评估。评审组评价两位同学对自身兴趣方向有着清晰的认知、主动性强、学习能力强，认为其培养方案规划明确合理，可实施性强，最终批准了两位同学的方案申请。

在此次评审会前，学院组织了“本科生自主设计个人专业培养方案修读计划”宣讲会，会上虞红芳副院长对政策进行了详细的介绍，并鼓励同学们大胆挖掘自身特长与兴趣，主动进行跨专业跨学科学习。宣讲会后，学院针对感兴趣的同学进行了一对一的追踪和交流指导。

在田桉嵘和张梓轩同学提交申请后，学院对两位同学的申请高度重视，先后组织了2场指导会议，并与物理学院和抗干扰重点实验室的顾问专家进行了多次研讨，确保方案顺利实施，为有创新思想、特殊禀赋、特殊兴趣的同学提供更好的发展路径，提高人才自主培养质量。