为深入推动教育科技人才体制机制一体改革，扎实开展学科建设大讨论，并正式启动新一轮高质量发展目标任务中期调整论证，10月10日，校长胡俊带队到信通学院就学科建设大讨论推进情况、学科建设关键核心问题及下一步改革举措进行深入调研与探讨。副校长罗光春、程玉华陪同，相关职能部门主要负责人参加调研。

信通学院院长黄钰林代表学院对胡俊校长一行莅临指导表示热烈欢迎，全面阐述学科基本情况和发展现状与趋势，详细介绍了学科建设大讨论推进情况，并从党建思政、人才培养、科学研究、师资队伍、国际交流五个方面，重点汇报全年目标任务进展情况以及聚焦战略目标和核心指标等重点任务。

随后，副校长罗光春、程玉华，学校党委组织部、学工部、人力资源部、人才工作办公室、发展规划与学科建设处、教务处、科研院、研究生院、国际处等部门负责人分别从各自业务管理角度出发，共同为信通学院未来发展和学科建设的后续推进策略献计献策。

在认真听取了学院工作汇报和相关职能部门负责人发言后，胡俊对信通学院取得的成绩以及在学科建设方面积极进取的状态给予了高度评价。他指出，信通学院在学科建设、科技创新、人才培养等方面取得了显著成效，为学校的整体发展做出了重要贡献。他从四个方面对学院发展提出建议：一是要提高认识，在教育强国建设中勇于担当；二是要重视学科建设大讨论，以习近平总书记强调的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力为指导思想，瞄准学科发展前沿，持续推动学科建设的高质量发展；三是要深入思考如何实现教育、科技、人才的一体化发展，既要扎实做好基础工作，更要在面对国家重大任务时敢于迎难而上；四是要大力提升拔尖创新人才自主培养质量，在教学上增加难度和广度，积极引进青年教师，提高科技创新的能力和效率。

信通学院将以此调研为契机，总结分析各项建议，并对相关举措进行部署落实。同时进一步加强与各职能部门的沟通协作，共同推动学校事业实现高质量发展，为教育强国建设贡献更多力量。