2022年12月16日，信息与通信工程学院本科生党支部以党史学习教育为主题，通过线上辩论的形式举行第九期“红色星期五”党支部特色品牌活动。本场辩论赛主席王承若曦给出辩论主题：在党史学习教育中应更注重“学”还是“行”。双方辩手依次做自我介绍并阐述所在辩方的立场。

首先，双方一辩分别在规定时间内作出立论陈词，阐述各自观点。正方辩手认为党史学习教育中，应更注重“学”，学是行的基础，任何知识文化需应先学而为之；再者，学习也是一个取其精华、去其糟粕的过程，通过学习吸收先进思想，摒弃糟粕思想，继而指导我们更好的“行”，不失为一种更有效率的学习。反方同学指出纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所以”行“才是检验一切学习成果的根本标准；其次，学习也是为了更好地指导我们生活生产，所以”学“是一种方式，“行”才是目的。双方的立论均完整有理，从不同的角度阐释了党史学习教育“学”和“行”的重要性，难分伯仲。

一辩立论陈词结束后，随即进入攻辩环节。双方的二三辩在攻辩环节都试图通过提问找出对方观点的漏洞。正方提问到：若党史学习教育的内容事事都需要我们亲力亲为，试问我们有这么多时间和精力吗？反方回答：更注重“行”的教育方式不一定会有更多的时间成本，把时间花费在一些无效的学习上，才会真正浪费时间和精力。一问一答，短兵相接，唇枪舌战，精彩纷呈。

攻辩环节过后，双方一辩进行攻辩小结，重新阐述己方的立论，并且总结对方观点中的漏洞。总结完成后，开始自由辩论环节。自由辩论环节中，反方二辩承认“学”是“行”的基础这一观点，同时提出党史学习教育还是要落在“行”上，从而更好地自我建设，自我实践。在战场推进上，双方有来有回，在拆解对方的同时，守住了己方的立场，为观众带来了一场不一样的视听盛宴。

最后由双方四辩做出总结陈词，至此主席宣布比赛结束。赛后观众们对辩论赛结果做出点评并投票，根据投票结果该场辩论赛由反方本科生第六党支部代表队获胜。

来自第七党支部的观众孙睿同学对比赛进行了点评，他认为辩论赛是语言的较量，更是思维的碰撞，在辩论的过程中不断阐述自己的思想，通过不同思维火花的激烈碰撞，可以将自己的思想不断地过滤完善。这和辩题想要传达的思想也是一样的，在党史学习教育乃至平时的生活中，我们都应该以学促行，以行补学，互补互进，相互促进。所以用辩论赛的形式来探讨党史学习教育也是对于其未来发展新形态和新方向的一种探索。

本次活动通过辩论赛的形式丰富了同学们的课余生活，提高了大家参与党史学习教育的热情。同学们对在党史学习教育中如何将“学”和“行”、将理论和实践更好地结合进行了深入的思考，一方面要通过学习，从党的百年伟大奋斗历程中汲取经验教训，传承发扬党的优良传统和工作作风，感悟中国共产党的初心使命，坚定理想信念，补足精神之钙；另一方面也要将学习到的理论知识在具体工作中践行，将学习成果转化为不懈奋斗的坚定信念，转化为分析和解决问题的科学方法，转化为指导工作的行为准则，在工作中以身作则、勇于担当、善于作为，以实际行动担当大任，做到用行动践使命、显担当。