4月19日，高等教育教学成果鉴定会在清水河校区召开。由电子科技大学完成的“实践问道、知行合一，培养信息与通信领域的工程创新人才”教学成果通过专家组的审核与鉴定，将被推荐申报国家教学成果一等奖。

       鉴定会专家组组长由原北京交通大学校长谈振辉教授担任，专家组委员包括原西南交通大学副校长范平志教授、河北工业大学副校长吕志伟教授、东南大学射频与光电集成电路研究所所长王志功教授、重庆邮电大学副校长陈前斌教授、国家级教学名师、原重庆大学通信工程学院院长曾孝平教授、中国高等教育学会副秘书长叶之红研究员。我校曾勇副校长、黄廷祝处长、学院李玉柏书记、孔令讲院长、凌翔副院长、李晓峰教授等人参加鉴定会。鉴定会由凌翔副院长主持。

       项目负责人、国家级教学名师李晓峰教授对教学成果的主要内容、创新点和推广应用效果进行了汇报总结，并接受现场质询。专家组认真听取了总结报告和审阅材料，提出了建设性意见。

       经鉴定专家组讨论研究，一致认为该成果理念先进、培养体系特色鲜明，有效地解决了信息与通信领域工程创新人才培养的关键问题，为我国工科专业教育提供了值得借鉴的成功经验，具有引领和示范作用。鉴定意见包括：第一，针对电子科技大学培养“信息与通信工程领域创新人才排头兵”的目标，创新性地提出“实践问道、知行合一”的培养理念并贯穿本科教育始终，建设了高水平实验实践教学平台，构建了“两层面（工程能力培养、创新精神培育）四环节（实践问道、知行合一、前沿引领、工程创新）”的培养体系。提高了学生的工程实践能力和解决复杂工程问题的创新能力，促进了学生的全面发展，专业声誉长期位于全国前列。第二，通过构建三层面（基础、专业、创新）+四形式（随课、独立、综合、科创）+五内容（基础、应用、综合、设计、创新）的渐进式、多层次、广覆盖的实践教学资源；建设了国家级精品课程（通信原理、数字信号处理、ASIC设计、通信传奇）；实施了每个科研团队“三个一工程”（建设一门核心课程、编写一本特色教材、辅导一个学生科技研究小组）；开展了“形象通信、感知通信、品质通信、和谐通信、荣耀通信”的教与学活动。教学改革方法可操作性强，具有创新性。

       经过近10年探索和实践，“实践问道、知行合一”的实践教学理念对于解决信息与通信领域人才培养中的探究能力、工程教育与创新教育问题方面成效明显，具有广泛的推广价值。