2月24日，是我校原定的新学期开学日，清晨的校园里一片静谧，虽然听不到往常的上课铃声，但信通学院师生们依然按照原定课表进入线上教学班，在网络课堂上签到、互动、提问、答疑，顺利实现了延期开学，如期开课。

      首个教学日，信通共有69个本科教学班采用直播授课、录播授课、MOOC课程、推送学习资料、线上互动答疑等多种网络教学模式顺利开展了线上教学。学院教学督导小组对线上教学秩序、在线教学运行情况等进行了抽查巡视。从各反面反馈的情况来看，老师们均准时在线开课，授课准备充分，教学运行情况良好；学生们按时在线到课，并且积极配合老师们开展线上教学，能够适应在线教学要求，总体教学秩序平稳有序。例如“信号与系统”课程组采用“网易国际名校MIT公开课+腾讯平台”的方式帮助同学们学习课程，在腾讯平台上既有“录播视频+QQ交流”也有“QQ直播+QQ交流“，老师各自选择了不同的方式来构建网络课堂，各个教学班表现出良好的教学效果。课前老师们精心设计教学内容，上课过程中老师们分节、分知识点与同学们同步观看视频公开课，然后通过在线交流平台与同学们及时互动讨论，鼓励同学们踊跃发言，旨在教会学生如何思考，培养学生的质疑精神。第一堂课后课程组中大多数老师惊喜的发现与实体课堂相比，同学们更敢问敢达，更加踊跃地把学习过程中的疑惑提出来。课程组负责任人吕幼新老师说：“相比传统课堂，学生思想的活跃性充分展现出来了，这是非常好的现象。希望各位老师倾其所有，使我们的学生受到更好的教学，帮助他们成为最好的自己。”

     首个教学日线上课堂的有序开展离不开任课教师们的辛勤付出。在如期开课的要求下，为了保障教学质量不降低，近半个多月以来信通所有任课教师认真制定网络授课预案，积极开展线上试讲工作，借助不同网络平台和智慧教学工具对标找差，完善教学方法，并及时将自己的宝贵经验分享出来探索。例如“计算机通信网”课程组除了完成在线授课的备课准备和测试工作外，已分工录制了课程的授课短视频共73段，编制了互动测试题70余道，在中国大学生MOOC网开通了SPOC课程，为保障疫情期间授课质量打下了坚实基础。   

    在2020年这个共同“抗疫”的春天里，疫情并没有让我们变得消沉，反而让我们师生充满勇气，成功开辟了抗击疫情线上教学的新场站。未来一周，学院将持续广泛收集同学们对每日上课情况的意见和建议，及时优化改进线上教学的方式方法，最大限度减少疫情对学生课程学习的影响。