交互式蓝军模拟器
一、设备信息
设备名称：交互式蓝军模拟器
设备品牌：成都康圣（Consymp）
设备型号：LTDL41116H1
测试方式：自行测试
设备地址:一号科研楼科c208
设备管理人:邵怀宗
联系电话:17323006621
二、技术指标
1.端机功能
1.1 4A体制功能指标
（1）具有模拟外军L4A数据链的信号波形功能；
（2）在无卫星授时信号环境下,按照外军L4A数据链的相关协议标准进行模拟端机的组网通信功能，并具有指令/回应、单向通信组网络能力；
（3）具有战术消息模拟功能：
（4）具有对发射信号的功率调节功能；
1.2 11体制功能指标
（1）具有模拟外军L11数据链的信号波形功能；
（2）在无卫星授时信号环境下,按照外军L11数据链的相关协议标准进行模拟端机的组网通信功能，并要求具有轮询、广播、网络同步、网络测试、无线电静默等组网能力；
（3）具有战术消息模拟功能：
（4）具有单音和多音两种L11信号样式选择功能；
（5）具有对发射信号的功率调节功能；
1.3 16体制功能指标
（1）具有模拟外军L16数据链的信号波形功能；
（2）在无卫星授时信号环境下,按照外军L16数据链的相关协议标准进行模拟端机的组网通信功能;
（3）具有战术消息模拟功能：
（4）数据封装类型选择功能：具有STDP、P2SP、P2DP、P4SP、RTT、RS编码等数据封装类型的选择功能；
（5）具有伪随机图案和人工编辑图案等两种编辑功能；
（6）具有对模拟终端进行时隙分配编辑功能；
（7）模拟端机作为网络成员参与者均具有迟入网及退网功能；
（8）具有多网组网功能
（9）具有对发射信号的功率调节功能；
2显控软件功能
（1）具有端机工作状态、GPS参数、组网状态（航迹号/PU号、信噪比、误码率、丢包率）等监视功能；
（2）具有多种任务参数（航迹号/PU号、跳频图案、时隙重复率、消息封装类型、编码方式等）一键配置功能；
（3）具有数据记录功能；
（4）具有L11、L4A、L16通信收发报文显示功能；
（5）具有对L11、L4A、L16进行误码率（通信测试）、网络丢包率（通信测试）统计并图形化显示等功能；
3技术指标要求
3.1超短波11体制模拟指标
（1） 工作频率范围：225MHz～400MHz；
（2）最小频率步进：25kHz；
（3）▲调制方式：
①16多音并行波形为π/4DQPSK+FM ；
② 单音（SLEW）波形为FM+8PSK\AM\USB；
（4）接收灵敏度：≤-104dBm（带宽50kHz，误码率＜10-5）；
（5） 最大输出功率：≥30dBm；
（6） 输出功率控制范围：30dB向下可调，步进1dB；
（7） 用户数据速率：1360bit/s、2250bit/s；
（8） 带外抑制：≥50dBc；
（9） 谐波抑制：≥40dBc；
3.2超短波4A体制模拟指标
（1） 工作频率范围：225MHz～400MHz；
（2） 最小频率步进：25kHz；
（3） 调制方式： FSK；
（4） 接收灵敏度：≤-104dBm（带宽50kHz，误码率＜10-5）；
（5） 最大输出功率：≥30dBm；
（6） 输出功率控制范围：30dB向下可调，步进1dB；
（7） 用户数据速率：5kbps；
（8） 带外抑制：≥50dBc；
（9） 谐波抑制：≥40dBc；
3.3 16体制模拟指标
(1)工作频段：960MHz～1215MHz；
(2)可选跳频点数：8～51个频点内任选；
(3)载波中心频率偏移：±1MHz；
(4)最大输出功率：≥30dBm；
(5)输出功率控制范围：30dB范围向下可调，步进为1dB；
(6)二次、三次谐波抑制比：不小于50dBc；
(7)端机灵敏度 ：≤-93dBm, @误码率≤10-5，定频工作方式；
(8)脉冲宽度：6.4us；
(9)迟入网时间: ≤6秒;
三、送样要求
3.1该设备需与满足要求的信号采集或信号分析设备配合使用；
3.2该设备信号最大发射功率＞10W（40dBm），有线连接需在测试仪器或设备前连接功率衰减器以保护仪器或设备不被大功率烧毁；
3.3请根据自己研究需要，查阅相关资料，搭建测试环境；
3.4使用设备前请详细阅读设备技术说明书及显控软件使用说明书。
四、试运行办法
4.1试运行时间，2024年12月10日至2025年01月10日（2周起，3个月，6个月等，按实际情况设定试运行时间）。
4.2试运行模式：试运行期间为了能让更多人使用到新设备，限定每个课题组每天最多预约2个样品，请师生用户理解支持。
4.3收费标准：试运行期间对校内外免费/开放
五、其他联系方式
二级单位管理人员及咨询电话：罗晓敏028-61830167
六、意见建议
在使用设备遇到不畅时，可向开放共享平台中心反馈，咨询、监督电话：028-61830177，同时意见建议还可进入以下链接反馈：https://www.wjx.top/vm/tUxPLRG.aspx#
