为认真贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，严格学业要求，严把出口关，根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高[2019]6号）文件精神、《电子科技大学本科毕业设计（论文）管理办法（2018年修订）》及《关于加强毕业设计（论文）环节改革的通知》（校教[2023]30号）要求，确保2020级毕业设计（论文）的过程管理、质量监督等相关工作顺利推进，学校即日起启动2020级本科毕业设计（论文）工作。现将有关事项通知如下：

一、强化指导管理，制定工作计划

各学院应加强对毕业设计（论文）工作的指导和管理，根据各专业培养方案的具体要求，在执行学校关于毕业设计（论文）工作管理规定的基础上，强化和完善院级毕业设计（论文）的规范化要求与管理，加强内容审查和意识形态风险防范，加强高质量的科教结合、产教融合的毕业设计改革，合理安排工作程序和进度，围绕报题选题、任务下达、教师指导、初期检查、中期检查、论文查重、评阅答辩、论文抽检等环节，制定具体的工作计划和实施方案，充分激发学生潜力，提升学生研究探索能力、解决真实复杂工程问题的能力、系统思维，形成高质量的毕业论文。

二、严格资格审核，提高指导水平

1.各学院按照《电子科技大学本科毕业设计（论文）管理办法》要求，选派学术水平较高、科研能力较好、工作责任心较强并具有中级以上职称（含中级）或博士学位、留校超过一年的教师担任毕业设计（论文）指导教师；一名指导教师指导学生人数不能超过5人，且毕业设计题目和内容不能雷同。

2.各学院要认真组织毕业设计（论文）动员会，明确指导教师应该做好的准备工作和学生需要阅读的有关资料，及时了解指导教师对学生的指导情况，及时发现和解决指导过程中出现的各种问题。

三、加强选题管理，提升选题质量

1.各学院应严格把好毕业设计（论文）出题、审题关，注意引导毕业设计（论文）选题与科研项目、工程实际问题等相结合，将高质量产教融合项目向毕业设计（论文）课题转化，增强选题的研究性、实践性、挑战性和创新性。鼓励学院将高水平科研育人新工程教育计划、高峰体验课程（项目）、高质量挑战性学习课程、高水平的本科生科研训练、高水平的学科竞赛和大创训练计划等与毕业设计（论文）过程相融合；注意任务内容和指标要求明确，工作量和难易程度适中，避免题目偏大、题目雷同等问题。

2.交叉复合型毕业设计（论文）须综合运用第一专业和第二专业两个专业的知识，充分体现学科交叉融合的特点。

四、利用信息系统，优化过程管理

1.为规范毕业设计（论文）管理，学校将继续采用毕业设计（论文）管理系统（网页版及微信公众号）。课题申报审核、选题审核、下达任务书、初期检查、中期检查、论文提交、论文查重、论文评阅、答辩安排、成绩录入等环节，请学生、指导教师、教学秘书等根据各环节时间节点要求，积极配合提交材料或进行相关操作。

2.为持续加强学术道德和学术诚信教育，推进建立良好学术风气，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为，学校将继续使用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”进行论文重复率检测。

3.学校将继续按照《电子科技大学本科毕业设计（论文）抽检办法（试行）》（校教[2021]53号）开展论文抽检工作。

五、工作进度安排

1.学院将于11月10日前组织完成学生选题和任务书、进度计划表下达。

2.初期检查、中期检查、论文查重、评阅答辩、论文抽检等相关工作安排将依据工作推进节点以专项通知的形式发布。大致时间如下：

（1）任务书检查：2023年11月中旬

（2）初期检查：2024年1月上旬

（3）中期检查：4月初

（4）论文查重：5月上旬

（5）评阅答辩：5月中旬

（6）论文抽检：5月下旬

六、其它

1.学院毕业设计（论文）开展中所需的各类表格，均可在附件中下载。

2.有问题可以通过邮件咨询周老师zhouxuandly@uestc.edu.cn。