研究生同学们：
为全面推行研究生“三助”（助研、助教、助管）制度，进一步强化“三助”的培养功能，提高研究生培养质量，根据《电子科技大学研究生助学金管理办法》（校研〔2019〕168号）文件要求，现将2019-2020学年第二学期研究生助教聘任工作安排通知如下：
一、基本原则
按需设岗，公开招聘，择优聘用，严格考核。
二、 岗位设置
研究生课程助教岗位分为三类：理论课程助教、实验课程助教、小班研讨式教学课程（简称小班课程）助教。设岗标准如下：
课程类别 |
普通理论课程 |
实验课程 |
小班课程
|
人数要求 |
人数≥40 |
人数＞10 |
人数＞10 |
学时要求 |
理工类：学时≥20 文管类：学时≥16 |
理工类：学时≥20 文管类：学时≥16 |
理工类：学时≥20 文管类：学时≥16 |
本科课程助教岗位分为三类：理论课程助教、实验课程助教、小班研讨式教学课程（简称小班课程）助教。设岗标准如下：
课程类别 |
普通理论课程 |
实验课程 |
小班课程 |
人数要求 |
人数≥60 |
人数＞10 |
60≥人数＞0 |
学时要求 |
学时≥32 |
学时＞0 |
学时＞0 |
凡符合上述条件，学院即可设岗并进入选聘阶段。
以下情况，须经过研究生院教学管理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核后设岗：
1.小班研讨式教学课程原则上授课或讨论人数不超过60人。若小班研讨式课教学模式为大班授课、小班研讨的，具体设岗情况由研究生院教学管理办公室（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核；
2.选课人数超过180人的课程，如需配备1名以上助教，须经研究生院教学管理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核；
3.如课程中实验环节学时数大于等于课程总学时60%，可按实验教学课程申请助教，具设岗情况由研究生院教学管理科（研究生课程）、教务处（本科生课程）审核。
三、 岗位职责
研究生课程助教岗位职责：
1.全程跟听课程，承担课程课前准备（包括多媒体设备准备、课前教学资料发放、课前教学准备信息通知等）、课堂纪律监控和管理（含考勤和包括旷课、迟到、早退、上课睡觉、打游戏、做其他课程作业等与该课程教学无关事项等在内的课堂违纪情况记录和管理）、课堂教学难点和要点翻译、习题课、辅导答疑、批改作业、指导实验或实践课程、辅导课程设计等教学相关工作；
2.在主讲教师的指导下，了解教学进度和内容，听从主讲教师的工作安排；
3.担任探究式小班教学课程助教需协助课程主讲教师开展探究、研讨等教学环节的组织与管理工作以及日常教学的组织与管理工作；
4.及时向任课教师、开课学院或研究生院反馈教学中的问题和学生意见及建议等，以协助任课教师、学院和研究生院改进课程教学和管理。
本科生课程助教岗位职责：
1.承担课程课前准备（包括多媒体设备准备、课前教学资料发放、课前教学准备信息通知等）、课堂教学难点和要点翻译、习题课、辅导答疑、批改作业、指导实验或实践课程、辅导课程设计等教学相关工作；
2.在主讲教师的指导下，了解教学进度和内容，听从主讲教师的工作安排；
3.担任探究式小班教学课程助教需协助课程主讲教师开展探究、研讨等教学环节的组织与管理工作以及日常教学的组织与管理工作；
4.及时向任课教师、开课学院或研究生院反馈教学中的问题和学生意见及建议等，以协助任课教师、学院、改进课程教学和管理。
四、应聘基本条件
1.应聘助教岗位者应身心健康、工作责任心强，学有余力；
2.应聘助教岗位者须为中国籍非定向（自筹）研究生，设岗课程授课对象须为学历教育本科生或研究生；
3.研究生可担任本科课程助教，研究生课程助教原则上应由研二及以上高年级研究生（含博士生）担任，并且不得为所申请课程的选课学生。
五、助教考核工作
研究生课程助教考核内容：
助教类型 |
教学实践考核表 |
助教工作考核表 |
研究生院调查问卷 |
助学金助教 |
X |
√ |
√ |
学分助教 |
√ |
√ |
√ |
本科生课程助教考核内容：
助教类型 |
教学实践考核表 |
助教工作考核表 |
研究生院调查问卷 |
电子材料 |
助学金助教 |
X |
√ |
√ |
√ |
学分助教 |
√ |
√ |
√ |
√ |
电子材料在期末之前发送到邮箱，包含以下内容：
普通理论课程和小班课程助教（6月22日前提交以下材料）：
1、课程现场照片10张(体现授课、讨论、答疑精彩片段的照片，特别是一些小班研讨课，留下大家各抒己见热烈讨论的场景)。
2、课程过程材料
（1）有批改记录的平时作业、实验报告、课程设计报告：各项作业或报告收集好/中/差各三份，拍照或扫描成电子档，每份学生作业命名为“姓名+学号”，若作业或报告为电子档可全部收齐。
（2）学生汇报PPT：收集部分精彩、有代表性的报告。
3、课程结束后收集10份学生对课程的评价反馈(电子档)。
实验助教（6月22日前提交以下材料）：
1、实验授课现场照片10张(学生讨论、答疑、做报告等，特别是体现实验指导、 研讨热烈的场景)
2、实验过程材料(有批改记录的平时作业、实验报告、课程设计报告：各项作业或报告收集好/中/差各三份，拍照或扫描成电子档，每份学生作业命名为“姓名+学号”，若作业或报告为电子档可全部收齐。)
3、课程结束后收集10份学生对课程的评价反馈(电子档)。
提交材料地址: xintongjwk@uestc.edu.cn
若文件过大，无法发送，请直接拷贝至信通教务科KB365C
提交材料格式要求:
根目录:课程名称-教师姓名-助教姓名
文件夹一:“课程名称"照片
文件夹二:“课程名称”作业和报告
文件夹三:“课程名称"评价反馈
六、聘任程序与时间安排
请各位助教在2月9日12点之前联系导师与任课老师，并完成以下工作：
1.请加入助教QQ群：996742802，信通学院课程的助教相关事宜将在此群通知；
2.助教申请调查表：https://jinshuju.net/f/2k9AJF ，请有意向的助教同学务必填写；
3.请同学们务必在“学分”和“助学金”中选择其一，助教聘任工作结束后不可更改，不可更改，不可更改！！！
4.本学期期末之前完成助教考核相关工作。
七、注意事项
1. 每位同学只能申请承担一门课程的助教工作，若同一门课程开设多个班，承担的班次不超过2个班。
2. 目前的选课人数，只是第一轮的选课人数，退补选之后才有最终的选课人数，所以不符合条件的岗位可能取消，请同学们谨慎选择。
信息与通信工程学院
2020年2月7日
