——通信抗干扰研究生第十二党支部工作案例

一、背景情况

按照教育系统迎接建党一百年行动方案的总体要求，以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线，支部以0知识学习为基础，以竞答讲述为形式，组织开展面向全国高校师生的学习教育活动。支部结合思政课改革创新，打造学习教育“云课程”，组织师生开展“网上重走长征路”高校大接龙活动，组织开展“口述校史 薪火相传”视频征集展示活动，重点挖掘校史、校训、校歌中的红色教育元素，大力弘扬大学精神与学术传统，持续深化爱国主义教育。

二、具体做法

1.创新理论学习方法，调动党员同志学习积极性

组织支部成员观看中国共产党的发展历史纪录片，学习中国共产党成立以来的各件大事，深入了解中国共产党在实现中华民族伟大复兴征程中所做的不懈努力。同时，利用学习强国等线上学习平台，积极督促支部成员不断学习党史、新中国史，改革开放史以及社会主义发展史，进一步了解中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。

2.创新党日活动内容，吸引同学积极参加

从“党史发展脉络及学习意义”、“九十九年艰辛与辉煌”、“光明的使者幸福的源泉”、“锻造维护核心对党忠诚的坚定信念”、“学党史心得体会”五个章节出发，带领同志们回顾了中国共产党不断从胜利走向胜利的99年光辉历程。进而告诫同志们应以史为鉴，从历史的经验和教训中汲取养分，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为未来的发展提供强大的精神动力，凝聚实现“中国梦”的强大力量。

3.创新支部共建方式，扩大活动覆盖面

联合抗干扰研究生第二、五、六、九、十二党支部以及教工三支部一同举办党日活动，极大地拓展了活动的覆盖面，同时也能够引发各支部同志的积极思考与讨论，在思维的碰撞中提高自身的认识。

三、取得成效

从党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史四个方面带领大家回顾中国共产党建党以来为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，加深同志们对四史的了解与认识。

与抗干扰其他研究生党支部以及教工党支部一同开展，增加党支部之间同志们的交流，在思维的碰撞中提高了学习的效率与深度。

结合图片、视频等媒体形式，让同学们更加直观的感受到中国共产党自诞生以来在建立新中国、改革开放谋出路、建设社会主义现代化国家等方面所做出的不懈努力，极大的提高了同志们的党性修养。