2023年10月16日，学校3+6核心课程“微处理器与嵌入式系统”课程组骨干教师与信通学院物联网工程3+1门专业核心课程的骨干教师一起，在清水河校区科研楼B222开展了”新培养方案改革背景下专业核心课程建设方案”的研讨。

阎波老师首先针对新教学大纲的撰写需求，就教学大纲里《课程目标对毕业要求指标点的支撑关系》、《课程学习目标与内容/方法的对应关系》、《课程目标与考核方式的关系表》等重要表格，讨论了如何在教学大纲里体现工程认证要求的闭环迭代、持续改进环节。

周亮老师介绍了信通学院2023培养方案修订的总体情况，并针对学院各专业核心课程的组织架构、梳理了7+1门专业核心课程的内容衔接关系。

作为改革后的4门专业基础课之一，“数字逻辑与处理器系统”是物联网工程专业的一门计算平台系统基础课程，与会老师们就该课程实践内容设置、教材建设以及对后续课程的支持等问题进行了研讨。